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从初中英语口语教学现状分析教学策略

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本文从初中英语任务型教学法在英语口语教学应用现状入手,就改进任务型教学在英语口语中的应用在提出了一系列建议,旨在提高初中生的英语口语交际能力,使学生能够在不同的场合利用英语进行简单的交流,促进学生发展和英语教学的双向提高.

初中英语、口语教学、现状措施、教学策略

H31;TM3

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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