浅谈小学数学课堂教学策略
小学阶段是学生整个学习生涯的基础阶段.我们都知道,只有打好了牢固坚实的地基才有可能建设高楼大厦.所以小学阶段的学习至关重要,而小学数学更是重中之重.课堂教学是小学数学的重要组成部分,老师们应当努力提高教学水平,灵活运用教学策略,不断提高教学质量.
小学、数学、课堂、教学、策略
H31;G63
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
156-157
小学、数学、课堂、教学、策略
H31;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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