期刊专题

浅谈幼儿音乐教育中的问题及解决对策

引用
音乐是幼儿教学中极为重要的课程,且在幼儿教育中担当着十分重要的角色.幼儿音乐对幼儿具备很多方面的影响,它可以刺激幼儿的学习欲望,在陶冶情操的同时启发幼儿的创造思维,进而提升幼儿的语言表达能力.当前幼儿音乐教育中存在着诸多问题,甚至影响了幼儿音乐的深化改革,为此,本文深入研究了幼儿音乐中存在的弊端,并以此提出了相关的改进建议,以便为此后的幼儿音乐教学提供更多的借鉴依据.

幼儿音乐教育、问题、解决对策

G43;G80

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

144

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2017,(16)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn