初中数学测验讲评课有效性探究
测验讲评课不同于新课,它是在单元测试或考试之后,教师对其进行分析和评价的一种课型,是深化提高课它具有鞭策、矫正的作用,特别是在复习阶段又有总结知识、提高能力的功能,是一种特殊形式的复习课.这种课通过师生共同矫正知识理解上的偏差、弥补解题方法的缺陷、寻找解题最佳途径,达到巩固知识运用知识的目的,是教学常规测试、全面实现检测功能不可忽视的环节.上好测验讲评课,不仅能帮助学生正确地掌握数学概念、熟练地运用数学思想方法、系统地巩固数学知识结构,而且还能激发学生学习数学的兴趣和培养他们良好的心理素质.那么,如何才能达到测验讲评效果呢?我认为应从以下几个方面去做.
测验讲评课、试卷分析、有效性
G63;TH7
2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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