高中信息技术翻转课堂实施策略
高中信息技术课中多媒体教学是非常重要的教学内容,内容生动有趣,广大高中生乐于学习,但在教学过程中遇到操作复杂、概念不清的问题,在教学过程中常常出现一个概念讲解多次,一种操作演示多次,致使课堂效率下降.随着翻转课堂的普及和应用,结合多媒体教学的特点,在高中课堂中引入翻转课堂的教学方式方法,探索高中信息技术教学的新模式.
翻转课堂、教学策略、局域网、微课
G43;TK2
[项目名称]2016年度甘肃省教育科学规划"十三五"立项课题"高中信息技术多媒体教学中翻转课堂应用研究"GS[2016]GHB0637
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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