期刊专题

有效课堂的组织和实施方案

引用
有效性是教学的生命,是有效课堂的组织和实施方案的核心.有效教学实际上是通过一定的教育活动,使学生达到预期的最佳效果.在新课改中如何才能提高数学课堂教学的有效性?(1)抓好组织教学:把握好知识的"序",引导学生主动探究,提高教学的有效性.(2)强化教学实施方案:营造好学习的氛围,调动学生积极体验,提高教学的有效性;设计好巩固的练习,激起学生的表现欲,提高教学的有效性.

知识基础、探究体验、有效性

G63;G42

2017-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

93

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2017,(13)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn