小学英语课堂中如何有效创设教学情景
“情景”对学习过程来讲有着至关重要的引导作用.特别是在小学英语课堂中,巧妙的运用情景进行教学,可以使学生自然而然的融入教学氛围中,这对于培养学生的英语观察、思考、表达能力具有重要的促进作用.
小学英语情景教学气氛兴趣
H31;TP3
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学英语情景教学气氛兴趣
H31;TP3
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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