期刊专题

谈高中化学高效课堂构建策略

引用
高中化学课程改革为教师提出了较高的要求.学生学的效果要充分体现教师是如何引导的?教师的导和学生的学高度融合为培养学生的自主学习、主动学习起着至关重要的作用,同时也是提高学生能力的重要方法之一.

高中化学、高效课堂、化学教学

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

208-209

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1005-2623

50-1016/G0

2017,(10)

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