微课在初中物理教学中的应用

摘要：

课堂的教学质量在很大程度上能够决定这学生的学习效果.在初中物理课中合理的运用微课的教学模式来进行相关知识点的学习能够很大程度上帮助学生理解一些较为抽象化的知识.以微课为载体的教学模式能够适应于当前的社会背景,而且也有利于教师提高自身的教学效率.基于此,本文就微课在初中物理教学中的应用进行了探讨.

关键词：微课、初中物理、教学、应用

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：206-207