思维导图和联想在高三化学二轮复习中的应用
在本文中,笔者在高三复习中用思维导图,帮助学生将已基本掌握的零散化学知识通过联想归类、整理、加工,使之规律化、网络化,让学生对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理,使学生掌握的知识更为扎实、系统,最后使学生更具有实际应用的本领,更具有分析问题和解决问题的能力.
思维导图、联想、高三化学、备考复习
TP3;TP2
2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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思维导图、联想、高三化学、备考复习
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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