期刊专题

思维导图和联想在高三化学二轮复习中的应用

引用
在本文中,笔者在高三复习中用思维导图,帮助学生将已基本掌握的零散化学知识通过联想归类、整理、加工,使之规律化、网络化,让学生对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理,使学生掌握的知识更为扎实、系统,最后使学生更具有实际应用的本领,更具有分析问题和解决问题的能力.

思维导图、联想、高三化学、备考复习

TP3;TP2

2017-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

203

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2017,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn