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试析初中历史课堂的有效教学

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在新课标理念下,探索初中历史课堂教学的方法与技巧,充分利用课堂时间,通过教师自身素质的展示,用新颖的教学方式,灵活的教学手段,就能把丰富的历史知识再现于学生面前,使学生受到感染,使课堂教学变得生动活泼,从而提高课堂教学效率.如何提高课堂教学效果,是教师在教学中必须面对的一个问题.笔者在本文中就如何有效实施课堂教学、学法指导等环节提高课堂教学的有效性作了一些浅显的探究.

课堂教学、实施学法、指导有效性

G63;G42

2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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