期刊专题

提高小学音乐课堂教学质量的几种途径

引用
小学音乐教学的质量和学生以后的发展有着密切的联系.音乐素养已经成了综合素养的关键过程内容,因此作为小学音乐教师应该深入教学内容进行研究;只有不断提高自身的专业技能及综合素养,才会提高小学音乐课堂教学质量.

小学、音乐、课堂、教学

G62;J61

2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2017,(2)

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