浅论新课改背景下小学数学教学生活化

摘要：

新课改是时代发展的产物,教育要想跟上社会发展的步伐,就必须对传统教学进行改革,添加新的教学元素,真正的对学生负责,促进学生全面发展.本文将讨论在新课改政策背景之下,小学数学实施生活化教学的有效方法,阐述教学生活化的真正内涵和实施意义,通过新颖的教学方式,提高课堂教学质量,提升学生的学习效率,促进我国教学不断改革,培养出适应社会发展的人才.

关键词：新课改、小学数学、教学生活化

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：252-253