试论小学语文后进生的转化策略
小学是重要的基础教育阶段,语文学科更是小学教育的主要学科,后进生作为一个特殊群体,更是教师教学工作中极为棘手的问题,后进生转化成效的高低会对小学语文教学效果产生直接影响,下面对小学语文教学中后进生的转化工作展开分析研究.
小学语文、后进生、转化策略
G62;G4
2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学语文、后进生、转化策略
G62;G4
2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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