小学数学应用题的教学策略分析

摘要：

在小学数学教学中,应用题教学是非常关键的教学过程,对学生数学思维的培养以及数学综合能力的提升有重要意义.本文结合小数数学教学实际,探讨小数数学应用题的具体教学策略,希望为相关教师提供一些有价值的参考.

关键词：小学数学、应用题、教学策略

分类号：G63;G62

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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