初中体育教学策略

摘要：

体育课是初中的一门重要学科,对于提高初中学生的健康水平,促进学生综合素质的全面发展,具有重要作用.但是在初中体育教学工作中,教学成效低下是普遍存在的现象.要想突破这一困境,教师必须要根据体育课堂的开放性特点、初中学生的生长发育的心理生理特点以及初中体育教学内容的特点,科学、合理、高效地组织体育课堂教学.

关键词：初中体育、开放性、教学策略、主人翁、实践能力、学生

分类号：G80;G63

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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