高中数学课堂教学中互动教学的应用探讨
新课程改革的脚步不断的加快,传统的教学模式已经不再适应于新课程的改革内容,特别是高中数学课堂教学中,如果一味的使用传统的教学模式,将会对高中数学教学造成极大的阻碍.互动教学伴随新课程的改革而出现,在当代高中数学课堂教学中应,具有明显的优势.本文通过研究分析高中数学课堂中互动教学的应用,提出了互动教学在数学课堂教学中具体的应用措施,以望能够推动高中数学课堂教学的质量与效率.
高中数学、课堂教学、互动教学、应用分析
G64;G80
2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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