微探如何构建高效的小学体育课堂
所谓高效课堂就是在单位时间内能充分调动学生的学习积极性,充分挖掘和提高学生的能力,收到较高的教学效益,也就是师生遵循教学活动及学生身心发展的客观规律,以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标上获得整合、协调、可持续的进步和发展,从而有效地实现预期的教学目标,这是当前教育改革关注的热门话题,也是我们一线体育教师一直以来探索和思索的问题.
小学体育、高效课堂、构建策略
G84;G63
2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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