期刊专题

高中数学教学经验之点滴

引用
要教好高中数学,首先要对新课标和新教材有整体的把握和认识,将知识系统化,注意知识的前后联系,形成知识框架;其次要了解学生的认知结构和各阶段的知识水平,因材施教;最后要处理好课堂教学中教师的教和学生的学之间的关系.

教学改革、认知、自主、创新能力

G63;K20

2017-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2017,(2)

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