新课改下小学语文课堂教学有效性探索

摘要：

新课程改革视野下,课堂教学的有效性是小学语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升学生对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效.

关键词：新课改、小学语文、课堂教学、有效性

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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