初中思想品德课教学思考
改革开放以来,随着我国经济、社会各项事业的快速发展,传统的初中思想品德课教学已经不适应现代社会发展的要求,新一轮基础教育的课程改革已经全面实施.学生对思想品德课仍然缺乏足够的兴趣,这极大地影响思想品德课的教学效果,更难以实现思想品德课智育和德育的双重功能.在新课改的形势下,初中思想品德课教学无论从教学方法,还是教学思想、教学观念上都存在许多问题,如何在找准这些问题的基础上,找出应对措施,对搞好初中思想品德课教学意义重大.
初中学生、思想品德课、教学思考
G63;G64
2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
257