试论高三英语听力提高的指导策略
本文首先就高考考试当中听力题的特点进行论述,并在此基础上,分析了学生在高三阶段英语学习过程中的听力能力提升训练办法.希望凭借此次经验交流,本文能够给予高中英语教师提供一定有价值的参考,并期望本篇文章发挥出抛砖引玉的效果.
高三阶段、英语听力、提升策略
H31;G42
2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高三阶段、英语听力、提升策略
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2017-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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