浅谈如何提高高中政治课堂教学提问有效性

摘要：

"提问"作为课堂教学中师生互动或生生互动的主要形式,可以让教师将课堂关注的焦点从教师转移到学生身上.同时课堂提问本来是一种基本的课堂教学活动,问题设计的好,可以引导学生思维,促进学生学习.那么,怎样才能优化教师的课堂提问的行为,使其更为有效的运用于课堂教学中,为有效教学而服务,促进学生的全面发展呢?

关键词：高中政治、教学、提问、有效性

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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