中职学校礼仪课程教学改革与创新策略分析

摘要：

礼仪课程对大学生素质教育具有重要意义.然而,中职学校礼仪课程教学中存在着教材内容上偏于西化、教条化,重复性大;教学环节中存在知识讲授多、行为训练少;考核形式单一等问题.本文在分析中职学校礼仪教学中存在的问题的基础上,提出了礼仪教学改革的策略.

关键词：中职、礼仪课程、教学改革

分类号：G64;G71

在线出版日期：2017-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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