小学低段语文教学中开展合作学习的研究

摘要：

随着我国教育改革事业的不断深入,各种新型的教学方式和手段如雨后春笋般出现.近几年,我国教育改革事业又提出了一种新的教学方式就是合作学习,这种方式主要是要求学生与学生之间合作、教师与学生之间合作,最主要的还是学生与学生之间的合作学习,所以,这种方式也可以称为小组学习法,教师将学生按优中差的等级平均分配后,利用学习能力强的学生来带动学习能力相对较弱的学生进行学习.因此,本文以小学语文低段教学为例,简单分析了合作学习的现状以及提高的策略.

关键词：小学语文教学、合作学习、实践探索、尝试

分类号：G62;R17

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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