探讨提高小学品德与社会教学效率的策略

摘要：

在小学品德与社会教学的过程中,要充分的体现出学生的主体地位,同时为了保证教学目标的实现效果,教师还应该在实际的教学工作中采用各种有效的手段,增强学生的学习兴趣,因为这项课程对学生今后的发展有着十分重要的作用,对其树立正确的人生观和价值观都是一种十分关键的引导,所以教师应该在教学中对教学的有效性予以高度的重视,提高教学质量.本文探讨了提高小学品德与社会教学效率的策略.

关键词：小学、品德与社会、教学效率、策略

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：228-229