在合作与交流中完成数学教学——自主探索式教学浅谈

摘要：

学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者.本文就如何在合作与交流中完成数学教学做了相关探讨.

关键词：合作交流、数学教学、方法探讨

分类号：TU2;TG2

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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