浅谈数学概念的教学设计

摘要：

数学概念是数学知识的细胞,也是思维的单元,是学生在学习数学中赖以思维的基础.只有树立了正确的概念,才能牢固地掌握基础知识.

关键词：案例、引入、形成、巩固、运用

分类号：N42;G63

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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