期刊专题

谈高中学生物理创新能力的培养

引用
在新一轮的课程改革中,义务教育阶段的物理课程培养目标定位为:提高全体学生的科学素质.同时课程的设置主要以学生的发展为主,而非物理学科体系自身的完备.这与传统的以传授知识、应试为主要目的,不注重过程和方法,不关心学生发展的教育有着本质的区别.由此可见,高中物理教学中培养学生的创新能力是非常重要的.

高中学、生物理、创新能力、义务教育阶段、培养目标定位、物理课程、学生的发展、注重过程、学生发展、学科体系、物理教学、全体学生、培养学生、课程改革、科学素质、传授知识、应试、设置、方法

G8 ;G63

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2016,(33)

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