期刊专题

探索高中美术课堂的教学艺术

引用
在新课程改革下为了展现学生个性、培养创新型人才,教师应不断更新教育观念,将主动性教育作为美术课堂的永恒追求.需注重做到以下几点:1.备课:以学生的角度设计教学,让学生学会交流、合作;2.导课;精心设问,创设学生主动发展情境;3.科学评价:升华学生思维火花,激励学生更好成长.

美术教学、教学艺术

G4 ;G62

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2016,(33)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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