初中数学教学中信息化教学策略的应用

摘要：

随着微课、PPT等多媒体资源在教学中的应用,信息化教学的概念逐渐深入人心,这种现代化的教学方式使教学内容中的重难点更突出,同时教师利用声音、影响、色彩、文字的传递,对学生的视觉、听觉、触觉形成多样化的刺激,让他们在真实的情景中产生学习兴趣,进而实现思维发展,而初中数学由于其抽象化概念比较多,导致学生在学习与应用中困难重重,因此在初中数学教学中利用信息化手段,对于推进学生建立具象化数学思维具有重要意义.

关键词：初中数学教学、信息化教学、策略、应用

分类号：G63;G44

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：168-169