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论乡镇中心学校“精细化”管理的策略

引用
由于乡镇学校受到地理、经济、文化等因素的影响,使得乡镇学校的管理方法较为落后,这不仅影响了学校的教育质量,还让乡镇学校的大部分孩子对学习失去了兴趣.为了能够更好地解决上述问题,本文提出了“精细化”管理策略,从新角度对学校的后勤管理、师资力量管理和评价体系管理等进行详细分析,以期对学校的具体改革措施提出指导性意见.

乡镇、中心学校、“精细化”管理、策略

G47;R19

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2016,(33)

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