赏识的效应

摘要：

人类本质中最殷切的需求是渴望被赏识,教育的全部秘密在于相信孩子和解放孩子.相信孩子和解放孩子,首先要赏识他们,没有赏识就没有教育.在班级管理中尝试用赏识、鼓励的方法教育学生,让我们用赏识这把“金钥匙”,开启孩子心灵之门,愿天下的孩子都在赏识中快乐成长.

关键词：赏识、鼓励、激励、赞赏

分类号：G44;I20

在线出版日期：2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：230-231