浅论新理念下小学数学课堂教学存在的问题及对策
随着新课程改革的不断深入,新的课程理念需要不断深入到小学数学课堂教学的内部,尽管在教学内容、教学目标、教学方式与教学模式等方面已经取得了及较大的改革,但是在当前的小学数学课堂教学中仍然存在较大的问题,影响着素质教育的深入进行,影响小学数学课堂教学的效率,本文就小学数学课堂教学中存在的问题及解决措施进行探讨.
小学数学、课堂教学、教学现状、解决策略
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、课堂教学、教学现状、解决策略
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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