浅谈高中数学教学中创造性思维的培养策略

摘要：

随着我国新课改的深入,我国素质教育受到人们的广泛关注,当今社会竞争压力逐渐增大,需要创新型人才才能满足社会需求,所以我国教育要高度重视对学生创造性思维的培养.高中数学作为一门思维性较强的基础学科,在培养学生创造性思维上发挥重要作用.本文主要针对高中数学教学进行研究,并结合实例提出创造性思维的培养方法.

关键词：高中数学、创造性思维、培养策略

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：204-205