初中英语写作教学策略探究
初中英语写作学习是一个漫长而复杂的过程.初中生们的写作能力不可能在短时间内就一蹴而就,而需要在平时就立足于其实际水平,有目的和有计划地开展英语写作训练,按照从易到难的顺序循序渐进加以推进.本文探讨了初中英语写作教学策略.
初中、英语、写作教学、策略
H15;F75
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中、英语、写作教学、策略
H15;F75
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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