高中生物教学生活化探究

摘要：

新课程背景下实施生活化教学,就是在教学中把学生课堂学习的间接经验与现实生活的直接经验联系起来,创建学生感兴趣的生活课堂,让学生在生活世界中体验,在体验生活的过程中掌握知识、提高知识运用能力.本文对高中生物教学生活化进行了探讨.

关键词：高中、生物教学、生活化、策略

分类号：G63;G42

在线出版日期：2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：160-161