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试分析初中体育教学中兴趣教学法的应用

引用
兴趣是提高学生学习的有效工具,在初中体育教学中运用兴趣教学法能够有效调动学生学习主观能动性.因此,在体育教学中,教师应该充分考虑到学生的个性差异,尊重学生主体性原则,以此制定科学合理、多元化的教学方式,让学生真正的喜欢上体育这门课程,自觉参加体育锻炼,如此,才能更好的实现教育目的,并锻炼学生身心.本文主要分析兴趣教学法在初中体育教学中的必要性及其具体教学策略.

初中体育教学、兴趣教学法、应用

G63;G64

2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

151-152

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