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初中数学课堂导入的意义与种类

引用
在初中数学课堂中“导入”同课堂内容一样是课堂的有机组成部分,导入常常起着承前启后的作用.一个都够吸引学生的导入会使得同样的课堂内容呈现出更好的效果.导入在课堂开始,起着是引入主题的作用,利用有意思的话题引出课堂主题可以使得学生对学习抱有主动积极的态度.笔者联系自己多年的教学经验,对导入之于课堂的重要意义做了简单阐述,并就初中数学课堂的导入给出一些建议.

初中数学、课堂、导入、兴趣

G42;G63

2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

145-146

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2016,(30)

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