浅析高中数学的探究式教学

摘要：

新课标提倡“以人为本”的发展性教学思想,主张问题式教学与探究性学习的教学互动,教师是课堂教学的设计者、组织者、合作者.很明显,探究式教学日趋重要,并成为课堂教学主要方式,它是提高学生问题意识的重要方法.特别是在数学教学中表现更为突出.

关键词：高中数学、探究式教学

分类号：G4 ;G42

在线出版日期：2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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