浅谈如何使初中思想品德课生动又幽默学生主动变被动
教学幽默的恰当运用,可以使思想政治课显现蓬勃的生机,教师幽默是一种艺术,简洁、生动的语言与学生学习兴致相得溢彰,使得原本枯燥的课堂变成快乐的天堂.
思想政治、幽默、生动、主动
G63;H31
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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思想政治、幽默、生动、主动
G63;H31
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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