谈初中英语教学中文化意识的培养
中学生英语学习跨文化意识培养是课程教学的重要目标,也是提高其综合语言表达运用能力的动力.本文拟从学生的英语文化意识培养来阐述提高学生的文化敏锐意识和使用灵活性的重要意义.培养学生的文化发现探究意识、了解运用意识以及甄别筛选意识等都是课程教学中培养学生世界文化价值观的不可缺少的.
初中英语、文化意识
G63;H31
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
122-123
初中英语、文化意识
G63;H31
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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