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浅谈初中数学教学中师生存在的问题

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初中数学教育教学是学校教育的重要组成部分,是一门非常重要的学科,它波涉及到各个领域,而有些孩子偏偏对数学不感兴趣,教师又束手无策,针对这种情况,我从如何提高教师的教学能力和业务素质;如何梳理学生在教学中存在的情感问题;如何培养学生在教学中的创新思想方面谈了一下我的看法. 1 如何提高教师的教学能力和业务素质 教学是学生在教师指导下获取知识的活动.教师是教学活动的组织者、设计者和指导者,这一点是毋庸置疑的.教师对学生的指导主要是进行学法指导,因此,要改变传统的教学观念、改革旧的教学方式、收集学生对学习方法掌握情况,有效地指导学生科学地学习,这需要中学数学教师具备多种素质和能力.

初中数学教学、数学教师、指导学生、业务素质、教学能力、素质和能力、学校教育、学习方法、学法指导、情感问题、培养学生、教育教学、教学活动、教学观念、教学方式、教师指导、获取知识、创新思想、指导者、组织

G63;G64

2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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