试论高中语文阅读教学高效课堂的构建

摘要：

要想使语文阅读教学达到一个良好的效果,只有在教学过程中不断发现问题并对之改迸,这样才能提高教学质量.本文作者结合多年来的工作经验,对高中语文阅读教学高效课堂的构建进行了研究,具有重要的参考意义.

关键词：高中语文、阅读教学、学生、主体、广度、深度

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：113-114