对自由落体运动的实验探究教学法的改进——浅尝实验探究教学法
将“自由落体运动”和“伽利略对自由落体运动的研究”这两节课的内容整合为一节,作为一节实验探究课来学习.通过实验研究一步一步讲述历史背景下从亚里士多德的错误观点到伽利略提出正确观点再到现阶段形成整套的成型理论.建立起一个物理规律的探究过程,让学生们体会到物理规律的认知过程,增加学生的学习兴趣增添课堂的活跃气氛,让每一个学生都当一次物理学家.
自由落体运动、教学改进、探究教学法
G63;O31
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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