教师资格证国考背景下高校教育实习对策分析
教育部颁布的《中小学教师资格考试暂行办法》在笔试科目及面试部分中都加大了实践能力考察的比例,强化师德修养和教学能力训练的要求.而目前,师范院校教育实习工作中,实习生、指导教师和实习学校方面还存在着诸多问题.对此,提出应加强师范生专业思想教育,细化实习考核;加强指导教师队伍和实习制度建设;加强合作开展协同育人实习工作等对策.
教师资格证国考、师范生、实践能力、问题、对策
G4 ;R19
2017-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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