浅谈活跃小学英语课堂气氛的策略
随着我国教育的快速发展和教育体制的不断改革,传统的课堂教学方式以及无法满足当前小学生的课堂学英语学习需求.改变传统的授课教学模式已经成为一项待解决的重要问题.活跃小学英语的课堂氛围,能够有效增强小学生的英语学习积极性.本文通过论述活跃小学英语课堂氛围的策略和措施,为今后的课堂气氛活跃措施提供参考.
小学英语、课堂、活跃气氛、策略
G64;G42
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
193-194
小学英语、课堂、活跃气氛、策略
G64;G42
2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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