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浅谈活跃小学英语课堂气氛的策略

引用
随着我国教育的快速发展和教育体制的不断改革,传统的课堂教学方式以及无法满足当前小学生的课堂学英语学习需求.改变传统的授课教学模式已经成为一项待解决的重要问题.活跃小学英语的课堂氛围,能够有效增强小学生的英语学习积极性.本文通过论述活跃小学英语课堂氛围的策略和措施,为今后的课堂气氛活跃措施提供参考.

小学英语、课堂、活跃气氛、策略

G64;G42

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

193-194

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1005-2623

50-1016/G0

2016,(29)

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