分层分组教学在高中健美操课教学中的运用价值探析

摘要：

以健美操教学理论和技术的研究及改进方法,更有效地提高健美操的教学效果,改善或放弃太多的重点放在与整体造型,实践和技术的分解动作的速度、力量、节奏和表演环节放在次要位置之间的传统的教学方法.为了改进教学方法,提高教学质量,将分组教学与传统教学相结合的教学方法与传统教学法相结合,采用传统的教学方法,不使用分组教学效果进行了比较.

关键词：分组教学、健美操、运用模式

分类号：G83;G63

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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