优化教学过程提高课堂的有效性

摘要：

随着教育改革的深化,我们的课堂教学发生了很大的变化,逐步提高了课堂效率和课堂效益,如何优化教学过程,提高数学课堂的有效性成了我们数学教师必须面对的问题.教师不仅要在课堂教学中完成教学目标、帮助学生理解和掌握重点,突破难点,而且还要在知识技能、数学思考、问题解决、情感态度价值观方面得到协调发展,有效的实现预期的教学结果,笔者认为这样的课堂教学才是有效的.

关键词：新课程、课堂教学、有效性、兴趣、实践

分类号：G64;G42

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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