浅议实验在中学物理教学中的作用

摘要：

物理知识具有理论性、逻辑性强的特点,传统的以教师为主的课堂教学模式,不利于学生积极主动的参与到学习中来,长此以往,学生很容易失去物理知识的学习兴趣.现阶段,在将实验引入中学物理教学中以后,学生通过积极主动的参与实验,能够激发学生的学习兴趣和实践能力,对于提升中学物理教学质量具有重要意义.

关键词：实验、中学物理教学、作用

分类号：TP2;G63

在线出版日期：2016-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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